Система принципов функционирования региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывный рост профессионального мастерства учителя
Яковлева Н.О.

3–14

Условия эффективной организации военно-морской профориентации в учреждениях дополнительного образования
Любошиц Э.К.

15-24

Методическое сопровождение профессионального роста педагогов в условиях деятельности стажировочных площадок
Пристинская Т.В.

25-32

Предупреждение нарушений письменной речи у младших школьников с общим недоразвитием речи на основе развития зрительного анализа и синтеза на логопедических занятиях
Карп C.А., Ткаченко Е.С.

33-40

Применение интерактивных методов преподавания при дистанционном обучении в медицинском вузе
Коценко Ю.И.

41-47

Эффективные механизмы сопровождения деятельности инновационных площадок в региональной системе образования
Гайдукова В.В., Бухтияр Е.С.

48-57

Диагностика речевых нарушений у дошкольников с помощью искусственного интеллекта
Хоменко А.А., Зинченко И.В., Брызгалова Ю.В.

58-65

Наставничество как один из инструментов формирования готовности обучающихся к выбору педагогической профессии
Быстрицкая О.С

66-73

Онлайн-стажировки «Школа Методиста» как условие повышения профессионального мастерства педагогов
Бегзадян Н.А., Гайдукова В.В.

74-83

Научно-методическое сопровождение педагогов в муниципальной системе профилактики учебной неуспешности
Лозовая Я.Ю., Быстрицкая О.С.

84-93